Author: unescocep

Xử lý hàng nghìn trường hợp vi phạm giao thông trong ngày đầu nghỉ lễ 31/08/2026 08:26 (Ngày Nay) – Chiều 30/8, Phòng Cảnh sát giao thông, Công an thành phố Hà Nội cho biết, trong ngày đầu kỳ nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 (tức ngày 29/8), toàn thành phố có 1.154 trường hợp bị lực lượng chức năng xử phạt vi phạm giao thông đường bộ, phạt tiền hơn 2,65 tỷ đồng. Hà Nội trong dịp Tết Độc lập: Không gian lưu giữ ký ức, kết nối thế hệ 30/08/2026 19:29 (Ngày Nay) – Trong những ngày nhiều người…

Read More

(Ngày Nay) – Từ bài toán dữ liệu liên tục di chuyển giữa bộ xử lý và bộ nhớ, PGS.TS Phạm Kim Ngọc, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia TP. Hồ Chí Minh, cùng nhóm nghiên cứu đang phát triển linh kiện trở nhớ có khả năng xử lý dữ liệu ngay trong bộ nhớ, hướng tới những phần cứng AI tốc độ cao và tiết kiệm năng lượng hơn. Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo (AI) đang đặt ra yêu cầu mới đối với hạ tầng tính toán, đặc biệt…

Read More

(Ngày Nay) –  Với chủ đề “Thành phố Di sản Thế giới trong trái tim tôi”, cuộc thi 2026 World Heritage Cities Content Contest đang tiếp nhận bài dự thi từ các nước trong khu vực châu Á, với ba hình thức gồm vẽ tranh, thuyết trình và viết kết hợp ảnh. Cuộc thi do Ban Thư ký Khu vực châu Á – Thái Bình Dương của Tổ chức các Thành phố Di sản Thế giới (OWHC) tổ chức, hướng đến việc khuyến khích người tham gia chia sẻ góc nhìn, cảm nhận và những câu chuyện về các thành…

Read More

(Ngày Nay) – UNESCO đang tiếp nhận đề cử cho Giải thưởng Quốc tế UNESCO-Al Fozan 2026 dành cho các nhà khoa học trẻ có những đóng góp nổi bật trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học (STEM). Giải thưởng được trao hai năm một lần cho 5 nhà khoa học, đại diện cho 5 khu vực địa lý của UNESCO, với trị giá 50.000 USD cho mỗi giải, cùng huy chương và bằng chứng nhận. Được UNESCO thành lập năm 2021 cùng Quỹ Abdullah Al Fozan Foundation for Education của Saudi Arabia, giải…

Read More

Trong bối cảnh Việt Nam ngày càng chú trọng phát huy văn hóa và sáng tạo như những động lực cho phát triển bền vững, UNESCO đã hỗ trợ một chuyến công tác tới Bắc Kinh và Thượng Hải (Trung Quốc). Chuyến đi nhằm thúc đẩy trao đổi chuyên môn giữa các bên liên quan đến mạng lưới thành phố sáng tạo của Việt Nam với các đối tác văn hóa, học thuật và khu vực tư nhân tại Trung Quốc. Chuyến công tác nằm trong khuôn khổ dự án “Nâng cao năng lực cho các ngành công nghiệp văn…

Read More

Đảm bảo tính bền vững, quyền của cộng đồng và sức sống di sản Từ ngày 24 đến 26/8/2026, Diễn đàn Mạng lưới Giáo dục Đại học châu Á – Thái Bình Dương về Bảo vệ Di sản Văn hóa Phi vật thể (APHEN-ICH) 2026 được tổ chức tại Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật, Đại học Quốc gia Hà Nội, với chủ đề “Di sản sống và các ngành công nghiệp văn hóa ở châu Á – Thái Bình Dương: Sáng tạo cộng đồng, trao truyền bền vững và đổi mới văn hóa”. PGS.TS Nguyễn Văn Hiệu,…

Read More

Năm 2026, hành trình ấy tiếp tục được YOSAGO mang đến Tokyo theo lời mời của Ban Tổ chức Lễ hội Harajuku Omotesandou Genki Matsuri 2026, thông qua Trung tâm Thông tin UNESCO (UNET). Trên sân khấu lần này, YOSAGO lựa chọn “Lý Cây Bông” làm chất liệu âm nhạc chủ đạo, tiếp tục mạch tìm kiếm những câu chuyện văn hóa Việt Nam qua ngôn ngữ Yosakoi. Nếu những tác phẩm trước đưa khán giả đến với Sài Gòn và không gian sông nước Nam Bộ, “Lý Cây Bông” lần này mở rộng câu chuyện về vùng Tây Nam…

Read More

Sân trường ngập nước. Phòng học trở nên kém thoải mái khi nhiệt độ tăng cao. Những trận mưa lớn làm gián đoạn việc đi lại và đến trường. Tại ba trường học ở Dhaka, Bangladesh, các tác động liên quan đến khí hậu xuất hiện dưới nhiều hình thức khác nhau. Tuy nhiên, tất cả cùng đặt ra một câu hỏi: học sinh có thể đến lớp an toàn, học tập trong điều kiện phù hợp và tiếp tục việc học khi thời tiết ngày càng khắc nghiệt hay không? Tại Trường Tiểu học Công lập Amtali Staff Welfare…

Read More

(Ngày Nay) – AI đang mở ra những cách thức mới trong dạy và học, đồng thời đặt ra những yêu cầu mới đối với năng lực nghề nghiệp và phát triển chuyên môn của giáo viên. Khung năng lực AI cho giáo viên của UNESCO xác định những kiến thức, kỹ năng và giá trị mà giáo viên cần phát triển để sử dụng AI hiệu quả, an toàn và có trách nhiệm. Tài liệu cũng có thể được sử dụng làm cơ sở tham chiếu để xây dựng chương trình đào tạo, bồi dưỡng và đánh giá năng…

Read More

(Ngày Nay) – “Mỗi lần có bão, chúng tôi rất lo lắng, chỉ biết chuẩn bị trước và tìm nơi trú ẩn nếu có sự cố xảy ra”, cô Đinh Hồng Huệ, giáo viên tiểu học tại Cao Bằng chia sẻ. Từ những ảnh hưởng nghiêm trọng của các đợt bão lũ cuối năm 2025, UNESCO phối hợp cùng Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý giáo dục (Bộ Giáo dục và Đào tạo) đã khôi phục không gian lớp học, sửa sang góc tham vấn tâm lý và bổ sung trang thiết bị thiết yếu cho 8 trường…

Read More